??近日，上海纽约大学又新增了2个硕士项目，分别是营销与零售科学理学硕士项目和组织管理与战略理学硕士项目，截止目前，上纽大总共有7大硕士项目可供大家选择和报考。

本文将重点介绍一下这些项目的课程亮点及课程体系，帮助大家了解上海纽约大学硕士项目与其他院校对比存在哪些优势之处，同时也对各个项目有一个比较清晰的认知和区分，比如每个项目将学习一些什么课程，课程主要包括哪些领域知识，每个学期是如何安排课程的……

课程亮点
上海纽约大学与纽约大学斯特恩商学院合作共建的4个硕士项目都有共同的课程亮点，可以将其归纳为四个层面：

项目毕业生将被授予世界著名大学 -- 美国纽约大学的理学硕士学位，并跟随来自纽约大学斯特恩商学院和上海纽约大学的杰出教授们学习行业知识。

在校的一年期间，学生将于夏季学期前往地处纽约的纽约大学斯特恩商学院进行学习，并在上海纽约大学完成秋季与春季学期的课程。

通过严谨的理论与实践相结合的课程，使学生能快速掌握进入现代商业世界所需的知识与技能。学生在课程学习期间将有机会参访中美的行业内领先企业，并通过与公司合作的实案项目(Capstone Project)获得行业经验，并受益于由行业公司高管组成的顾问委员会。在实案项目课程中，学生将得到专业技能导师和实案导师的亲自指导，并参与一系列专业技能提升或软实力发展的工作坊。同时，项目导师会定期与小组开展进度总结会议，为学生们提供实时指导和专业建议。

基于对亚洲与中国地区的深厚职业发展专业知识和经验，职业发展中心将提供一系列的相关资源，从一对一指导、个人优势评估、行业介绍、校园招聘、交流活动，到贯穿全年学习期间的一系列实践性研讨会。

同时，入学计量金融硕士项目的学生将有机会申请CFA（特许注册金融分析师）专项奖学金，并获得相关数据库与资源使用权限。

由纽约大学斯坦哈特教育学院和上海纽约大学联合培养的英语教育硕士项目也因合作院校的学术实力而增色不少，纽约大学斯坦哈特学院自1890年成立以来，一直致力于通过公共服务、全球合作、研究、资助和实践来推动人类发展，是纽约大学规模最大的研究生院。目前，它在美国排名前十，主要培养学生在艺术、教育、医疗健康、媒体和心理学领域拥有长足的发展潜力。

课程体系

1）计量金融硕士课程涵盖以下主题：

金融交易

承销和证券化

资产管理

风险管理

公司财务管理

金融技术创新

夏季学期（9 学分）

秋季学期（10.5 学分）

- 债务工具和市场（3 学分）

- 期货及期权（3 学分）

- 中国金融市场（3 学分）

- 实案项目（1.5学分）

冬季学期（3 学分）

- 投资组合管理（3 学分）

- 实案项目

春季学期（13.5 学分）

- 商业沟通（1.5 学分）

- 金融科技基础（3 学分）

- 随机建模和模拟（3 学分）

- 波动性和信用风险（3 学分）

- 新兴市场金融（1.5 学分）

实案项目（1.5 学分）

2）数据分析和商业计算硕士课程涵盖以下领域：

商业（金融，市场营销，收益管理，运营）

数据科学（统计学，计量经济学，数据挖掘，数据可视化）

管理科学（系统最优化，随机建模，模拟）

夏季学期（9 学分）

统计学和数据分析（3 学分）

- Python编程入门（3 学分）

- 机器学习与商业运用（3学分）

秋学期（10.5 学分）

- 高阶机器学习（3学分）

- 网络分析（3 学分）

- 市场营销与分析（3 学分）

、实案项目（1.5学分）

冬季学期（3 学分）

- 优化建模方法（3 学分）

- 实案项目

春学期（13.5 学分）

商业沟通（1.5 学分）

金融科技基础（3 学分）

随机建模和模拟（3 学分）

运营管理（1.5 学分）

收益管理与定价（3 学分）

· 实案项目（1.5 学分）

3）互动媒体艺术硕士项目

纽约 - 2021年夏季学期 （9学分）

·学习基础性课程，包括编程、电子学、数据处理、交互设计、用户体验和媒体制作

·利用概念框架进行实践研究

·学习运用人工智能、另类现实、网络设备、数据表达、参与式设计以及媒介生态等工具进行创作

线上学习 - 2021年秋季学期 （7学分）

·结合课堂所学和自我创新，开始合作性设计项目

·重点学习创建互联应用、批判性创作和提升用户体验

·深入专业技术学习和实践性研究

柏林 - 2022年1月 （3学分）

·为设计注入更多批判性思考、说服力、可编程性以及思辨性

·为个人论文项目奠定基础

·为春季学期的学习探索研究方向

线上学习 - 2022年春季学期 （7学分）

·结合课堂所学、自我创新，开始合作性设计项目

·将全球化视野和个人兴趣相结合，深化个人项目的研究

上海 - 2022年夏季学期 （6学分）

·学习选修课程，包括当地媒体与设计、未来情景分析和创业指导

·完成个人设计项目

·毕业典礼

4）英语教育硕士项目共30学分课程，将涉及以下五个内容：

第二语言习得理论

课堂教学实践

语言测试

语言、文化与教育

毕业教学研究项目

第一学年暑季 - 线下，上海纽约大学校区

·Teaching Foreign Languages: Theory and Practice （3学分）

·Structure of American English（3学分）

第一学期秋季 - 线上、线下混合模式

·Research & Practice in Academic English Writing for ELLs（3学分）

·The Second Language Classroom: Elementary and Secondary （4 credits）

第一学年春季 - 线上、线下混合模式

·Linguistic analysis （3学分）

·Language evaluation and assessment （3学分)

第二学年暑季 - 纽约浸润式学习

·Intercultural Perspectives in Multicultural Education （3学分）

·Workshop in Teaching Foreign Languages（3 学分）

第二学年秋季 - 线上、线下混合模式

·Second Language Acquisition: Theory and Research （3学分）

第二学年春季 - 线上、线下混合模式

·Advanced Individual Project （2学分）

5）上海、纽约社会工作硕士项目

6）以下是‘2022-2023学年’市场营销和零售科学硕士项目的代表性示例课程，具体课程需根据实际情况来安排，供参考。

2022 年夏季（13.5 学分）：纽约大学斯特恩

·Business Communications (1.5 credits)

·Statistics and Data Analysis (3 credits)

·Marketing Management (3 credits)

·Introduction to Python (3 credits)

·Data-Driven Decision-Making (3 credits)

2022 年秋季（10.5 学分）：上海纽约大学

·Advertising Strategy (1.5 credits)

·Research for Customer Insights (1.5 credits)

·Brand Strategy (3 credits)

·Retail Technology and Channel Management: The Chinese Market (3 credits)

·Consumer Behavior (1.5 credits)

J-Term 2023（3 学分）：上海纽约大学

·Pricing (3 credits)

2023 年春季（9 学分）：上海纽约大学

·Capstone (3 credits)

·Marketing Analytics (3 credits)

·Digital Marketing (3 credits)

7）以下是‘2022-2023学年’组织管理与战略理学硕士项目的代表性示例课程，具体课程需根据实际情况来安排，供参考

2022 年夏季（13.5 学分）：纽约大学

·Business Communications (1.5 )

·Leadership in Organization (3 credits)

·The Strategic Landscape (3 credits)

·Understanding and Managing Money Flows (3 credits)

·The Entrepreneurial Mind (3 credits)

2022 年秋季（10.5 学分）上海纽约大学

·The Strategist (1.5 credits)

·Managing Change (3 credits)

·Developing Managerial Skills (3 credits)

·Conflict, Collaboration, and Negotiation (1.5 credits)

·Interpersonal Influence in Organizations (1.5 credits)

J-Term 2023（3 学分）上海纽约大学

Managing Innovation (3 credits)

2023 年春季（9 学分）：上纽大

Capstone (3 credits)

·Innovation and Design Thinking in a Chinese Context (3 credits)

·Teaming: The Art and Science of Collaboration (3 credits)

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