考研进程最怕掩耳盗铃、自个骗自个，更是忌讳自我感动。千万不要让“假装考研”的行为毁掉你的考研，快看看你中了哪一条~
1、翻开手机，我就看会考研信息带着一颗爱学习的心翻开了手机，然鹅却严峻高估了克己力，一般一拿起手机就放不下，一看就停不下来，转眼一个小时曩昔了，又堕入自责和后悔中，非常影响备考心态。
反思：
考研时就放下手机吧，逐渐习气后，你会发现你的时刻变多了，人也会变高兴，学习功率也前进了，也有更多的时刻歇息，运动，人也会变得有活力、有自傲。
处置办法：
可是考研时也离不开手机看资讯，那怎么办呢？那就把每天看手机的时刻也列入自个的学习方案表，在规则的时刻内，严肃控制看手机时刻。说到严肃把控玩手机时刻，很稀有人能做到自个规则的时刻到立马放下手机，老是“超时”，说到这儿修改有一个好办法，手机控可以试试：
为了避免自个看手机不知不觉错失时刻，可以在看手机之前设定闹钟，比方说方案看30分钟，那么在看之前先定个30分钟后的闹钟，而且给闹钟修改标签，比方像修改写的：时刻到！放下手机，你还有许多使命没结束呢！
这个办法关于手机控改掉坏缺陷很有协助，假定能给闹钟的标签修改成接下来你要结束的学习使命，比方说：该背单词第几章啦、该看专业课第几页啦，越具体的提示，越能敦促你放下手机，这样也能使你在放松后的大脑快速进入下一段时刻严峻的学习状况。（修改是不是很棒，嘻嘻~）
2、今日看了许多页书，妈呀，我太辛苦了！“哈哈，我今日好凶狠，一下看了许多页书，好有作用感啊！”，可是底细是：书上画满了横线，满眼望去也不晓得哪个是要点，概念跳过，公式没记住，课后习题也不管了，看完合上书啥也没记住。温习几乎就是“诈骗自个”，“豆腐渣工程”，温习作用经不起检测。
反思：
书看了多少页，题刷了多少，这些都不是最要害的，最要害的是你有哪些常识是真实付出尽力新掌控的，掌控不是指背过了记住意思就行了，而是真实了解而且能有主意。
处置办法：
看曩昔书的厚度只是表象，真实能留在你脑际里的才算是真实掌控的。只需经过了输入、再输出这个进程，留下来的就是你掌控的东西。输出体如今考研的整个进程，在看书上的基础常识点时，可以在书上的空白当地写下自个的了解，亦或许在心里里边自我陈述这一节讲的啥，只需真实的去思考了，在脑子里边过一遍之后，才干形象深化。
每天学习结束的前一小时，必定要对这一天的内容进行“复盘”，最佳是能用笔写：这一天你看了啥内容，温习成果与预期温习方针比照，实践和期望之前的间隔，今日哪里做的不满足，为啥会这样？明日该如何改进？而且根据以上思考调整方案。这一个思考进程下来之后，会让你整自个越来越进入状况，很有奔头的感触，每天的收成“可视化”，学习起来会更有动力，一起能思考并反应自个的缺乏，不断改进办法，坚持下去必定会有很大的前进。
如今有许多人在学习的时分习气用思维导图的办法，这也是一种将输入转化成输出的方法，有人会觉得这样很浪费时刻，其实并不是，有时分停下来思考反然后边可以走得更快。思维导图不必定非得要用手机、电脑，假定运用不熟练或许不习气，也可以写在纸上。总之，这是一个对所学常识提炼、内化的一个进程，很有必要。

3、标题一看就会，不必写看到一个例题，嗯，挺简略的，看看例题答复就等于自个会做了，看到分析题、论说题：“这么简略的界说，就在书上的“那个当地”，我会做”，然后就翻曩昔，等于会了……
反思：
“眼高手低”几乎就是咱们一切学生都有过的通病，看到答案跟我的思路相同，就约等于自个会了。其实正是用看答案麻痹自个，构成一种我会做的假象，就少了亲自思考的环节。说真话，下次再遇到类似的标题，假定直接让你做的话，真不必定答得对。
处置办法：
仍是那句话，多动笔，多动脑。数学例题，先自个着手写，思考之后，真实不会可以看答案，看完答案之后，再自个合上答案，在草稿纸上核算写一遍；论说题可以自个闭上双眼，在心里默背一遍，看自个是不是真实的能了解，能背下来；英语碰到做过的标题，答案记住了，要回过头反推，为啥选这个选项，其他的为啥不对。
4、又是早出晚归的一天，我好难，我好累！有些同学到每天到了自习室一呆就是一整天，看起来很细心、很辛苦。但真实细数完全沉溺在学习的高功率的学习时刻，没几个小时！
反思：
考研最怕的就是“只做到身体上的勤勉”，也最忌讳以学习时长来衡量自个的付出和收成，功率更重要。
处置办法：
尽管

放下了手机，可是在看书的时分，老是忍不住发呆，思维开小差，没有办法会集精力，最佳的办法就是手脑并用。
（1）首要，闭上双眼深呼吸，心里默念三遍：会集精力！会集精力！会集精力！然后双手握紧拳头，给自个加个油。
（2）然后，身体坐规则，翻开书本，拿出笔，一边看一边画出要点，而且看完一页思考一下这一页首要讲了啥内容，或许是讲啥类型的标题，用的啥办法。这样做的意图就是，从思维上给自个一个暗示，必定要会集精力，不断的提示自个，要把留心力放在眼前的书本上，逐渐就会进入状况了。留心坐姿，折腰弓背，一是很没精力，简略犯困，而且还对腰椎不好，时刻长了会构成严峻的成果，每年都会有这样的比方，因为坐的时刻太长加上坐姿不正确，致使腰椎出疑问，只能躺着歇息，因小失大。期望我们在学习时，维护自个的身体，从长远看，这也是在前进学习功率。
（3）根据自个的精力状况，恰当调整自个的学习次序。每天最清醒、功率高的时刻段，可以用来思考、并吞难题，看难学的类别，功率稍低的时刻段，可以用来背、记常识点。
最终，一句话总结：你要做一个?嘉系那诿阏摺保皇侵弧鞍臼笨獭保灰抟迪暗牧慷磺笾实摹靶形诿阏摺薄Ｄ茏龅健8嘉系那诿阏摺保陨弦晌识寄艿么Υχ谩Ｔ谕蟮奈孪敖讨校颐且室庋盗纷愿觯憾嘧攀郑喽裕嗨伎迹嘧芙幔欢戏此迹欢细慕鞍旆ǎ爬当囟ɑ嵊泻艽蟮那敖摹?br>以上这些假装考研的行为，你中了几条呢？你又有怎样的处置办法呢？等待在谈论区留言交流哦~