原标题：24考研｜山东科技大学本钱与环境（地质工程）专业学位硕士研讨生培育方案

一、学位授权点简介

本钱与环境（地质工程）领域是以天然科学和地球科学为理论基础，以地质查询、矿藏本钱的勘查与开发、严峻工程的地质规划与地质布景触及的工程疑问为首要目标，以地质学、地球物理和地球化学技能、数学地质办法、遥感技能、查验技能、核算机技能等为办法，为国民经济缔造效能的先导性工程领域。本工程领域触及煤地步质、油气地质、矿床地质、本钱开发地质、水文地质、工程地质、环境地质、遥感地质、岩土工程、使用

地球物理和使用地球化学、核算机使用技能等学科。

山东科技大学地质工程学科具有较为雄厚的师资力气和实验条件。地质工程学科现有我国科学院院士1人，博士生导师31人（含客座10人），教授19人，副教授（包括高档实验师）35人，具有博士学位75人，博士后24人，国外留学人员14人。有“国家级有杰出奉献的中青年专家”1人、“李四光地质科学奖”获得者1人、?古说涎锹薹蚪薄被竦谜?人、全国优良科技作业者1人；有省部级专业技能优良人才2人、山东省千名出名专家4人、山东省优良青年常识分子2人。地质工程实验中心设置各类有关实验室22个，配有领先的大型仪器，固定资产总价值达4000多万元。学科注重基础教育、技能技能和本质教育，活泼探究立异人才培育方法。

近五年来先后承担多项国家科技严峻专项专题、国家要点研发项目专题、国家天然科学基金项目、世界协作项目、省级严峻科技项目等，获得了一批高质量的科研作用。获国家级、省部级科技前进奖一、二、三等奖50余项，其他奖赏40余项。构成了多个较为平稳的研讨方向和优势科研团队，在国表里具有杰出的影响。

二、培育方针

坚持立德树人根柢使命，德智体美劳全部打开，培育具有较强专业才能和作业本质、可以创造性地从事地质工程实践作业的高层次使用型专门人才。结业生具有从事本钱勘查、工程地质勘测、处置常见地质工程疑问的才能，可以从事本钱勘查与开发、工程勘测与方案、工程施工与打点等领域作业。

三、根柢需求

1．酷爱祖国，撑持我国共产党领导，坚持党的根柢理论、道路、方针和方针，坚决?母鲎园痢保髁⑽夜卣魃缁嶂饕逡黄鸨Ц骸Ｗ窦妥穹ǎ返鹿嬖颍象剖匦牛哂薪艹龅目蒲械赖潞妥饕稻Α?br>
2．以前进实习立异才能为方针，习气社会分工日益精密化、专业化、对人才需要多样化方面的需要，可以掌控所从事作业领域的基础理论和体系的专业常识以及有关的打点、人文和社会科学常识；具有较强的自学才能和较宽的常识面；具有较强的立异才能和实习才能；具有较强的处置实践疑问的才能，可以承担专业技能或打点作业。

3．掌控一门外语，具有较熟练的阅览才能，必定的写、译才能和根柢的听、说才能，能满足本专业学习、研讨和学术交流的需要。

4．具有健旺的体魄、正确的劳作观念和劳作知道、安康崇高的审秀丽。

四、培育方向

以矿藏本钱勘查与开发、建筑物地基及地下工程的施工、地质灾害的打点和地下深部科学勘探为效能领域，触及本钱和环境两大主题。面向国家对煤炭、金属、非金属以及新动力（如地热）等矿藏本钱高效开发的严峻需要，依托国家及省部级严峻科技和工程项目、公司严峻课题，本钱与环境（地质工程）的研讨方向首要有：

1．矿藏本钱勘查、评价与开发

2．油气地质与评价

3．水文地质与工程地质评价

4．地质灾害与防治

5．本钱环境打点与维护

五、学习方法及肄业年限

学习方法分为全日制和非全日制，根柢肄业年限为3年，最长肄业年限为5年。

六、培育方法

1．采纳课程学习、专业实习与学位论文相联系，树立“作业工业导师”，实施校表里双导师制培育方法。与地质矿藏、地质工程作业一起拟定培育方案，一起开设实习课程，一起编写精品教材。

2．联合作业工业探究施行“专业学位＋才能拓宽”育人方法，深化与作业资历的联接需要，使专业学位研讨生在获得学历学位的一起，获得有关作业工业从业天资或实习经历，前进作业担任才能。

3．专业实习教育可选用会集实习与分段实习相联系的方法，实习教育可以在出产现场或工程单位结束。全日制工程硕士研讨生在学时刻，有必要保证不少于1年的实习教育。

4．导师作为实施立德树人责任第一责任人，全部担任研讨惹事务才能与归纳本质培育，加强研讨生思维政治教育，前进研讨生思维政治本质，培育研讨生立异知道、加强研讨生实习才能，辅导研讨生遵从学术道德，优化研讨生培育条件，加强研讨生往常教育和打点。

5．导师担任辅导研讨生拟定自个培育方案，清楚课程学习、文献阅览、专业实习、论文选题、科学研讨、学术活动和论文撰写等环节。导师对研讨生课程学习、科学研讨、实习活动及其它培育环节进行辅导和查看每周至少一次，每次辅导不少于1小时。查看辅导可以采纳当面辅导、线上视频辅导、电言语音辅导等方法进行；每次辅导需要保存辅导记载。

七、学分需求及课程设置

实施学分制培育，总学分不低于34学分，其间课程学习环节不低于26学分，必修环节8学分。学位课合格成果为70分，非学位课合格成果60分。课程设置方案见课程设置一览表（附表1）。

8、必修环节

（一）专业实习

专业实习是专业学位研讨生获得实习经历、前进实习才能的重要培育环节，包括专业技能实习课和专业实习陈述撰写两有些。需求：

1．专业技能实习课：2门课，4学分

专业技能实习课不少于2门，每门实习课程不少于2周，专业技能实习课不少于4学分。专业技能实习课首要是关于学生进行专业课程实习和科研才能练习，采纳现场授课的方法，在校内实验中心、研讨中心或校外实习基地等单位进行授课，由校内具有工程实习经历的教师或聘请具有丰厚实习和教育辅导经历的有关领域技能人员进行教学。

2．专业实习陈述撰写：2学分

全日制工程硕士研讨生参加专业实习活动后，应撰写不少于5000字的专业实习陈述，地球科学与工程学院组织由校表里专家、现场实习单位担任人参加的专业实习专题陈述会，根据研讨生的现场实习作业量、归纳体现及现场实习单位的反应定见等，依照“优良、杰出、及格和不及格”四个等级判定成果。

专业实习原则上不少于1年，可选用会集实习与分段实习的方法，原则上采纳会集实习的方法。获得及格以上成果的研讨生均可获得6学分，不参加专业实习或专业实习查核未经过者，不得请求结业和学位论文辩论。

专业实习的具体环节、需求及查核作业规则参照《山东科技大学全日制硕士专业学位研讨生专业实习作业打点办法》。

另附身手域签约的实习教育基地简介（附表2）。

（二）论文写作辅导及立异创业教育：计1学分

经过开设论文写作辅导及立异创业类专题讲座、修读论文写作辅导及立异创业类网课、组织研讨生参加立异创业类竞赛项目等方法，加强研讨生论文写作及立异创业知道和才能培育，加大论文写作辅导及立异创业教育力度。研讨生须网课查核合格或参加三次以上论文写作辅导及立异创业类专题讲座，经学院查核断定后获得学分。

（三）文献总述与开题陈述：计1学分

第三学期末前，全日制工程硕士研讨生应联系文献总述做学位论文开题陈述，由学科专家组审阅并判定是不是经过。

九、学位论文

论文选题应来历于地质工程实践或具有清楚的地质工程技能背就连可所以新技能、新技能、新设备、新材料、新产品的研发与开发。论文的内容可所以：地质工程方案与研讨、技能研讨或技能改造方案研讨、工程软件或使用软件开发、地质工程打点等。论文应具有必定的技能需求和作业量，体现作者归纳运用科学理论、办法和技能办法处置工程技能疑问的才能，并有必定的理论基础，具有领先性、有用性。

全日制工程硕士研讨生的学位论文具体作业参照《专业品种（领域）博士、硕士学位根柢需求》以及学校各专业学位品种（领域）学位公布标准的有关规则实施。。

十、学位公布

修满规则学分，并经过论文辩论者，经学校学位判定委员会审阅，公布工程硕士学位，一起获得硕士研讨生结业证书。回来搜狐，查看更多


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